“책을 안 읽어요.” “읽긴 하는데 내용이 기억이 안 난대요.”
많은 부모님들이 공감하는 독서 고민입니다. 초등 시기는 문해력, 사고력, 표현력이 폭발적으로 성장하는 시기이며, 그 중심에 바로 독서 습관이 있습니다.
이 글에서는 초등학생이 자연스럽게 책을 가까이하고 스스로 책 읽는 습관을 가질 수 있도록 부모가 도울 수 있는 7가지 전략을 안내합니다.
1. ‘책 읽는 시간’을 생활 루틴에 넣기
- 매일 같은 시간에 읽는 루틴이 중요합니다.
- 예: 자기 전 15분, 아침 등교 전 10분
- ✔️ 팁: ‘책 읽는 시간’ 알림을 스마트폰/시계로 설정
2. 강요보다 ‘책 환경’ 만들기
- 눈에 잘 보이는 곳에 책 비치 (거실, 식탁, 화장실)
- 책장을 아이 눈높이에 두고, 스스로 고를 수 있게 하기
- ✔️ 팁: 매주 책을 바꿔주는 ‘책 회전제’ 운영
3. 책 고르기, 아이에게 권한 주기
- 부모가 고른 책 보다 자기가 고른 책에 더 몰입합니다.
- 서점이나 도서관에서 아이가 직접 고르게 해 주세요.
- ✔️ 팁: “이번 주 책 큐레이터는 너야!”라는 방식으로 주도성 부여
4. 짧고 쉬운 책부터 시작하기
- 처음부터 두꺼운 책은 피로감을 줍니다.
- 짧은 그림책, 만화, 도감도 훌륭한 시작점입니다.
- ✔️ 팁: “10분 안에 읽는 책 시리즈”로 성공 경험 쌓기
5. 독서 후 감상 강요보다 ‘말로 표현’ 유도
- “이 책 어땠어?” 한마디로 충분합니다.
- 글보다 말로 시작하는 게 부담이 적습니다.
- ✔️ 팁: “가장 기억에 남는 장면은?” 질문 활용
6. 부모의 ‘함께 읽기’ 실천
- 부모가 옆에서 책을 같이 읽어주는 것만으로도 효과 큽니다.
- 읽는 모습을 보여주는 것 자체가 교육입니다.
- ✔️ 팁: “오늘은 내가 읽고, 내일은 네가 읽는 날” 번갈아 읽기
7. 독서 후 활동으로 재미 연결
- 책 속 장면 따라 그리기, 인형극 만들기, 인물 편지 쓰기 등
- 읽은 내용을 놀이로 표현하면서 내용이 정리됩니다.
- ✔️ 팁: “책 속 요리 따라 해 보기”, “주인공 가면 만들기”
결론
독서는 습관입니다. 그리고 그 습관은 즐거운 경험에서 시작됩니다.
억지로 읽게 하는 독서가 아니라, 아이 스스로 ‘책을 찾게 만드는 환경과 질문’이 중요합니다.
오늘부터 단 10분, 함께 책을 읽어보세요. 그 작은 시간이 아이의 문해력과 사고력을 크게 바꿔줄 수 있습니다.
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